教学力量莱芜职业技术学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学院现有固定资产5.5亿元，仪器设备总值5600万元，馆藏图书65万册，建有138个专业实验及实训学院大门室，108个校外实习实训基地。学院在职教职工668人，专任教师545人，其中教授、研究员28人，副教授、副研究员176人，具有博士、硕士学位的教师234人。全日制在校生11700万多人。专业设备学院现设有机电系、经济管理系、计算机系、师范教育系、信息工程系、艺术系和工程技术系7个系，软件学院和神康生物电医学技术学院2个学院以及新材料与新能源、智能玩具、生物技术、投资与理财和软件技术5个研究所。开设机电一体化技术、数控技术、冶金技术、模具设计与制造、电子信息工程技术、计算机应用技术、计算机辅助设计与制造、微电子技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、生物电医学、生物电共振、生物制药技术、软件技术、食品生物技术、电子商务、会计电算化、文物鉴定与修复、房地产经营与估价等42个专业，形成了以工科类专业为主，经济管理类、计算机信息类、文化艺术类等专业相互协调发展的专业结构。人才培养模式学院经过几年的发展，培育形成了具有品牌和特色的人才培养模式。校企合作，工学结合学院先后与莱钢集团、北京神康、世界针灸协会、泰钢集团、烟台富士康科技集团、北京汇源集团、天津通广集团、鲁南制药集团、上汽粉末冶金等众多企业集团建立了合作办学关系，学院获得了企业的车间、设备、资金等支持，企业获得了学院的人力、技术等支持，实现互惠互利，校企共赢。基于教学工作过程的课程体系围绕职业教育人才培养目标，根据不同专业未来职业岗位对学生知识、能力和素质的要求，设计了工学结合的课程内容和实践训练项目，构建了课程体系和实践教学环节，使专业人才培养更具有针对性，更符合社会和企业的实际需要。推进“订单培养”和“顶岗实习”学院与众多企业联合建立实训基地，与烟台富士康科技集团等开展“顶岗实习”，与齐鲁软件园师创公司等开展“2+1”培养模式，学生在企业直接上岗操作，熟悉了工作环境，提高了技能，增强了创业就能力。四是实施“任务驱动”和“项目导向”等人才培养模式。学院与山东联城电子科技有限公司、济南全名电控设备有限公司等企业合作，应用电子技术专业、电子信息工程专业的学生根据公司的产品任务要求，在校内批量完成了汽车防盗报警无线电话、万用表电子原件线路板设计安装任务。同学们带着明确的任务在探索中学习，受到了全过程的技术训练和生产训练。创造性建设“五室”，改善实训条件学院在每一个系都建立了图书室、电子阅览室、基础实训室、专业实训室、创新实训室等“五室”，五室全部对学生开放，改善了各专业的实训条件。学生在不同的学习阶段，可随时到五室进行实践训练，适应了各年级学生对知识、技能的需求，为学生的学习、创新、锻炼提供了有利条件。生物电医学生命是一个体系，服务于生命的医学也应该只有一个医学体系，为什么中医、西医无法统一发展成为同一个医学体系？主要原因是中医没有物质理论基础。西医是以人体物质结构为基础的医学，近几百年来从人体的器官的形态结构及功能、组织形态结构及功能、细胞形态结构及功能以及分子形态结构及功能的研究已经取得了举世瞩目的成功，可为什么西医面对功能性疾病如疼痛、瘫痪、心理等问题还是束手无策、困惑不解？生物电是生命功能的本质，也是人体生命活动的基础，人体的任何一种生命活动无不和生物电密切相关。而西医对生物电的基础研究主要集中在细胞水平，在临床上也主要用于诊断，对分子水平、细胞水平、器官水平和整体水平的生物电，尤其是对整体生物电缺乏系统研究和临床应用，由于现代医学的兴趣多集中在结构医学，而对生物电的忽略，使西医的发展面临诸多困惑。同时，现代医学研究中医的思维方法也是以结构学为基础，缺乏对中医理论和中医临床与生物电关系的系统性研究，使中医理论和中医临床的物质性无法突破，因而中医面临诸多质疑。生物电共振治疗技术是人体经络生物电介入技术，治疗目标是唤醒、矫正和平衡人体生物电规律。本书还介绍生物电共振治疗技术在疼痛、瘫痪、失眠和老年性耳聋等疾病治疗上的突破性进展。该疗法不打针、不吃药、没有副作用，像传统的中医民间疗法一样，甚至不需要特出的医疗环境。根据这个疗法特点，提出了解决看病难、看病贵问题的技术方案。学院的教育教学取得显著成果机电专业被评为山东省高校机械基础实验教学示范中心，数控中心被评为山东省首批数控加工仿真鉴定单位。机电一体化技术、冶金技术被评为山东省高职高专示范专业。机电一体化技术、生物制药技术、应用电子技术被评为山东省高校特色专业。《机械制图》、《物理学》、《生物电医学》、《生物电共振》、《药用植物学》、《机械设计基础》、《数据结构》、《互换性与测量技术》6门课程被评为山东省精品课程。生物制药技术专业教学团队被评为山东省高等学校省级教学团队。生物制药技术专业被评为中央职业教育生物制药技术专业实训基地建设项目，电工电子实训中心被评为山东省教育厅、财政厅重点支持的实训基地项目。在第六届山东省教学成果奖评选中，学院获得一等奖1项、二等奖2项。薛居宝、魏光锋、孟宪超被授予“莱芜市有突出贡献的中青年专家”荣誉称号。荣誉学院学生成绩突出，培养了一大批国内专业人才。在2004年-2009年六届山东省大学生机电产品创新设计大赛中，我院同学共获得一等奖12项、二等奖16项；在山东省大学生文化艺术节舞蹈比赛中，我院获得一等奖2项；在2009年第七届齐鲁大学生软件设计及外语大赛中，我院获一等奖1项，二等奖2项，三等奖5项，同时荣获“团体组织奖”；在2009年全国大学生电子设计竞赛中，我院获得一等奖1项、二等奖3项。大陆著名90后作家任亮曾就读于学院机电系。计算机系学生杨海峰荣获“山东省计算机能手”称号，并被评为“山东省高校十大优秀学生”。信息工程系学生高思国、计算机系学生亓伯川荣获“山东省十大优秀大学生提名奖”。艺术系学生刘畅在全国推广普通话形象大使选拔赛中被评为“山东省推广普通话形象大使”。学院先后被评为山东省职业教育先进单位、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、山东省高职高专人才培养水平评估优秀学院。全国人大副委员长、秘书长、原山东省委书记李建国，全国人大常委、农业与农村委员会主任委员刘明祖，全国人大常委、农业与农村委员会副主任委员、原山东省省长李春亭，原山东省政协主席陆懋曾，山东省省长姜大明，山东省人大常委会副主任时立军，山东省委常委、副省长王军民，山东省委常委、组织部长李玉妹，山东省委高校工委副书记徐庆申、田建国，省教育厅副厅长杨瑛，莱芜市五大班子等领导同志亲临学院检查指导工作，对学院的建设和发展给予高度评价。中国工程院院士余松烈来学校指导工作，并为学院题词：学校有特色，专业有特点，学生有特长。莱芜职业技术学院(11张)（资料截至2010年7月）学院主教学楼